Kurse sind in vielen LMS ein zentrales Organisationselement. Die Praxisumgebung bietet Kurse mit unterschiedlichen Lerninhalten. Sie zeigen, wie Lernobjekte mit und ohne Aufzeichnung des Lernfortschritts eingesetzt werden können. Lernmodule zum selben Thema veranschaulichen zudem, wie sich die verwendeten Autorentools auf Darstellung, Bedienung und Funktionen auswirken. Sowohl die Kurse als auch die Lernmodule verfolgen keine didaktischen oder pädagogischen Ziele, sondern dienen der Veranschaulichung technischer Möglichkeiten.
Lernobjekt schliessen: Die Bearbeitung eines Lernobjekts lässt sich auf unterschiedliche Weise beenden: über eine Schaltfläche wie Schliessen oder Close, durch Schliessen eines separaten Browser-Tabs oder über die Navigation im LMS. Diese Unterschiede ergeben sich aus den verwendeten Autorentools und den verschiedenen Möglichkeiten, Lerninhalte im LMS einzubinden.
Weitere Angaben zu den Kursen und den Lernforschrittseinstellungen finden sich in den Kursen selbst. |
Moodle |
||
|---|---|---|
Kurs |
Zugang |
Zweck |
Kurs 01 - Lernmodule ohne Lernfortschritt |
Lernmodule und weitere Lernobjekte lassen sich beliebig oft bearbeiten. Der Lernfortschritt wird nicht aufgezeichnet. |
|
Kurs 02 - Lernmodule mit Lernfortschritt |
Der Lernfortschritt der Lernmodule, weiterer Lernobjekte und des Kurses wird aufgezeichnet. Der erfolgreiche Abschluss der Lernobjekte führt zum erfolgreichen Kursabschluss. Ein Zurücksetzen erfordert entsprechende Berechtigungen. |
|
Kurs 03 – Lernmodule mit Vorbedingungen |
Vorbedingungen steuern den Zugang zu Lernmodulen und weiteren Lernobjekten. Wenige Lernobjekte mit einfachen Bedingungen veranschaulichen den Kursablauf. |
|
Kurs 04 – Microlearnings ohne Lernfortschritt |
Microlearnings und weitere Lernobjekte lassen sich beliebig oft bearbeiten. Der Lernfortschritt wird nicht aufgezeichnet. |
|
Kurs 05 – Microlearnings mit Lernfortschritt |
Der Lernfortschritt der Microlearnings, weiterer Lernobjekte und des Kurses wird aufgezeichnet. Der erfolgreiche Abschluss der Lernobjekte führt zum erfolgreichen Kursabschluss. Ein Zurücksetzen erfordert entsprechende Berechtigungen. |
|
Kurs 06 – Magazin |
Als Vergleich zum Magazin in ILIAS angelegter Kurs. Lernmodule und weitere Lernobjekte sollen von diesem Kurs aus in andere Kurse kopiert werden. Der Lernfortschritt wird nicht aufgezeichnet. |
|
Tabelle 34: Alle Kurse in Moodle.
Quelle: Eigendarstellung.
ILIAS |
||
|---|---|---|
Kurs |
Zugang |
Zweck |
Kurs 01 - Lernmodule ohne Lernfortschritt |
Lernmodule und weitere Lernobjekte lassen sich beliebig oft bearbeiten. Der Lernfortschritt wird nicht aufgezeichnet. |
|
Kurs 02 - Lernmodule mit Lernfortschritt |
Der Lernfortschritt der Lernmodule, weiterer Lernobjekte und des Kurses wird aufgezeichnet. Der erfolgreiche Abschluss der Lernobjekte führt zum erfolgreichen Kursabschluss. Ein Zurücksetzen erfordert entsprechende Berechtigungen. |
|
Kurs 03 – Lernmodule mit Vorbedingungen |
Vorbedingungen steuern den Zugang zu Lernmodulen und weiteren Lernobjekten. Wenige Lernobjekte mit einfachen Bedingungen veranschaulichen den Kursablauf. |
|
Kurs 04 – Microlearnings ohne Lernfortschritt |
Microlearnings und weitere Lernobjekte lassen sich beliebig oft bearbeiten. Der Lernfortschritt wird nicht aufgezeichnet. |
|
Kurs 05 – Microlearnings mit Lernfortschritt |
Der Lernfortschritt der Microlearnings, weiterer Lernobjekte und des Kurses wird aufgezeichnet. Der erfolgreiche Abschluss der Lernobjekte führt zum erfolgreichen Kursabschluss. Ein Zurücksetzen erfordert entsprechende Berechtigungen. |
|
Kurs 06 – Alle Lernobjekte |
Als Behälter für alle Lernobjekte angelegter Kurs. Lernmodule und weitere Lernobjekte sollen von diesem Kurs aus in andere Kurse kopiert werden. Der Lernfortschritt wird nicht aufgezeichnet. |
|
Tabelle 35: Alle Kurse in ILIAS
Quelle: Eigendarstellung.
