Open eLearning ist ein kostenloses Open-Source-Autorentool zur Erstellung interaktiver Lernmodule mit Texten, Medien und interaktiven Aufgaben. Die Software kann unter Windows installiert und lokal genutzt werden. Die Gestaltung erfolgt auf einer grafischen Arbeitsfläche.
Die Benutzeroberfläche enthält eine Folienübersicht, die Arbeitsfläche und Werkzeuge zum Einfügen und Bearbeiten von Objekten. Texte, Bilder, Medien, Schaltflächen und Fragen werden auf den Folien angeordnet und über ihre Eigenschaften angepasst.

Abbildung 18: Open eLearning-Benutzerschnittstelle.
Quelle: Eigener Screenshot.
Ein Lernmodul besteht aus einzelnen Folien. Diese lassen sich ergänzen, duplizieren und umordnen. Objekte können mit Aktionen verbunden werden, beispielsweise zum Wechseln der Folie oder zum Einblenden weiterer Inhalte. Fragen und Rückmeldungen ermöglichen einfache Lernaktivitäten.
Neben Spielen lassen sich auch Fragen und weitere interaktive Elemente in ein Lernmodul einbauen.

Abbildung 19: Open eLearning-Spiele.
Quelle: Eigener Screenshot.
Die Veröffentlichung erfolgt als HTML-Ausgabe für den Browser oder als SCORM-1.2-Paket für ein LMS. PDF-Ausgaben sind ebenfalls möglich, sie enthalten keine interaktiven Funktionen. Die bearbeitbare Projektdatei wird im eigenen Projektformat gespeichert.

Abbildung 20: Open eLearning-Export.
Quelle: Eigener Screenshot.
Die Navigation wird über Schaltflächen und zugewiesene Aktionen gestaltet. Dadurch lassen sich sowohl lineare Abläufe mit Vor- und Zurückblättern als auch gezielte Sprünge zwischen Folien umsetzen. Die vorgesehenen Navigationswege werden bereits beim Aufbau des Lernmoduls festgelegt.
Für die Aufzeichnung im LMS wird die SCORM-Ausgabe verwendet. Fragen und Bewertungsfunktionen können Ergebnisse liefern, beim Export lässt sich eine Bestehensgrenze festlegen. Welche Aktionen einen Abschluss auslösen und welche Werte tatsächlich übertragen werden, muss für das jeweilige Lernmodul im LMS geprüft werden.
Weitere Informationen sowie die zugehörige Website finden sich bei [Web:OpenEL].